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带着这样的信念,我们迎来了暑假。本想利用这个假期,好好地进行复习,把他丢失的亏空补回来,但我的想法在现实面前却常常不堪一击,也许是天公不作美,也许是天使都忙着照顾别人了,根本没有听到我的呼唤,总之觉得事事不如意。
时间一分一秒,一小时一天很快滑过,我的计划进行得很不顺利。因为补习人家不愿意,那就只有自学。但千头万绪,不知从何下手,最后,我们协商的办法是:六科每天每科二小时,语文照高考大考卷的方式进行单项练习。英语把学过的单词统背一遍,背一单元考一单元,为了考他,我还学了英文单字母,无论他说的快慢,我都可以跟得上。数理化,就是看书、做题。
这些本是我们一至通过的,但真正运作起来,我的儿子却每天都有状况,并且有无数个借口和理由去逃避做这些事,一会说头痛,一会说眼睛不舒服,一会又说累要休息,一会又说有球赛,几年才一次,必须得看。这些事都过了以后,剩一点时间学习,也一直在耍心机。我真的不清楚,这孩子心理到底在想些什么,是什么东西使他迷失了心窍,我想跟他认真的谈一次,每次刚开头,他不是不搭茬,就是在摇头晃脑的在唱歌,我们自然也就无法走进他的心灵,更无法把他从那个迷失的世界中领出门去,并一步步走向光明所在。
这样的日子叫我觉得压抑烦恼,一个假期就像过了好几年,我满心积了无数的话,很想畅快地说出来:“儿子,请你别再等待,请你莫要徘徊,请你行动起来吧!用你的勤奋努力,找回你的青云之志。”
确实,人,生下来,赤条条一无所有,但人是要长大的,长大后要面对很多问题,有问题很正常,努力解决它就是了,烦恼时,问问自己,究竟,自己是选择一个充满问题的人生,还是选择一个无须烦心的坟墓?接受问题和困难,不为别的,就为你来到这世上,跨越问题和困难,不为别的,只为你不白活一回。
终于开学了,进入高三。到了高考最后一年,也是最关键的一年。学校发了各种练习册、大考卷,还有针对高考方向出的一系列押题。好多孩子都在加班加点,因为高考倒计时一天天来临。到了冲刺最后阶段。只有我的儿子,仍然不紧不慢,像没事人似的,每天桌上摆一本书,说在研究基础,学校发的东西,连动都不愿动。并说做学校的东西属于无用功,而且题太难,根本不是他这类学生能做的。我不知道他现在到底属于哪一类学生。更可气的是,他为了逃避老师的眼睛,也为了说话方便,把他前三排的座位自动调到最后一排,还常常口若悬河地找同学聊天,特别是女同学。我还在他的书包里发现了他写给同学的纸条,内容很无聊。
针对这些问题,我不得不说,但又怕说不好惹了他,因为现在的他你说一句,他会有十句等着你。他变得斤斤计较,牢骚满腹,患得患失,总是想象未来而不付出今天。有一句话说重,可能就会火冒三丈,生活和学习对于他来说,是一种负担,而没有任何乐趣可言,钻牛角尖,走死胡同,成了他“前进”的方向。
对此等行为,他为自己所下的定义是:简单、真实、返璞归真。不为生活学习繁琐刻板所禁锢。不虚伪,不自欺欺人,不故作高深,不会就是不会,想说就是要说。可他不知道,做简单的人,不是对任何事都敷衍了事,对自己的未来不负责任,做真实的人,也不是睡觉睡到自然醒,想干什么就能干什么,其实做简单真实的人,更需要不断地舍弃那些心灵的累赘和某种执迷,否则简单真实和颓废堕落纠缠在一起,那这种简单和真实将变得多么可悲,可怕,可叹!
说有一个人去买碗,他懂得一些识别瓷器质量的办法。即用一只碗轻撞其他碗,发出清脆声音的是质量好的,结果发现每一只碗发出的声音都不够清脆,最后店员又拿出价格高昂的工艺碗,结果还是让他不满意,店员最后不解地问:“你为什么拿着碗轻撞它呢?”那人说这是一种辨别瓷器的方法。
店员一听,立刻取出一只质量上好的碗交给他:“你用这只碗去试试。”他换了碗,再去轻撞其他的碗,声音变得清脆起来,而原来他拿的是一只质地很差的碗,用它去碰每一只,都会发出浑浊之音,现在合作者变了,参照标准变了,一切也就变了。
生活和学习也是如此,你的参照标准如果错了,那么你眼中的整个世界也就错了。
我的儿子---你现在的参照标准是什么呢?是那些只有在一帆风顺的条件下,慷慨陈词,信心百倍,一遇逆境便萎靡不振,如霜打秋荷一般的人吗?还是那些以索取为荣,付出为耻,成天无所事事,混一天算一天的人那?
我的儿子,妈妈怎样说,你才能明白过来呢?怎样做你才能知道,一个人成功的生活和学习,必须接受一些问题、压力、错误,紧张和失望。因为他们都是生活中的一部分。人,要生活在现实中,才有可能应付生活对我们的要求,正如古罗马一位哲学家所说:“要想达到最高处,必须从最低处开始。”
要说的话真的好多,可当时的他并不愿听,也不屑于听,费了半天劲,只回报我一句话:“妈,你还真是这个世界最另类的大师。”
“大师”而且还是另类的,这种“至高无上”的评价出自于我儿子之口,他叫我哭笑不得,也叫我觉得做母亲的失败和无可奈何。
既然说的他听不进去,行不通,那也只能在行动上较真,因为学习,是他必须履行的责任和义务,他必须接受,无条件的执行!
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