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2014-09-29 哈哈贝贝早教俱乐部--赤峰店
早上醒得比较早,睡不着就起来洗漱,没过一会大米也醒了。这家伙生物钟还真准,每天五点多准醒!忙好上班还早,就带他在外面溜达,想起邻居家门前的花开了,我叫不出名字,但烂漫的一片很惹眼,想想大米应该会喜欢就想带他去看看。这家伙现在很懒,赖在我身上不肯下地自己走,只好抱着他去。
到了花圃前,我把他放下地,他还不情愿地把脚往我身上抬。我说:“大米,你看!”他顺着我手指的方向望去,看见红艳艳的一片,尖叫一声撒开腿向花丛奔去。不少花都绽开了笑脸,映着大米的笑脸显得格外灿烂。这时小家伙发现有蜜蜂附在花朵上采蜜,忍不住想用手去碰碰,我本能地拽住了他的小手说:“大米,不动!”他哪里肯定听,使劲想挣脱。
这时我想起上次父母课堂的专家说你越是对孩子说“不”就越是强调了孩子的行为,他的好奇心就越重越想尝试,明智的做法是用结果去告诉孩子那样危险而不是用“不”。
想到这,我轻轻地在大米耳边说:“蜜蜂在嗡嗡地采蜜,你打扰它,它会蜇你的,蜇了会很疼的。”说着我还用指甲在大米手臂上掐了一下,告诉他就像那样疼。听完后小家伙还有点不死心,但欲摸又止,我想他是听懂我的话了,知道蜜蜂危险。
这时我想到了自己,现在在教育大米时,我经常反省我性格上的缺陷。我很固执,认准的事谁劝也没用,我很执拗,认准的理九头牛都拉不回来,不撞南墙誓不回头,为此也吃了不少亏,但死性难改!
我想这或许跟小时候家里人对我的教育有关。过去的教育是当孩子想做一件事情时,家里人或许出于安全、卫生或整洁等方面的考虑出面阻止,但只会告诉孩子不准那样,至于为什么不能那样,自认为孩子听不懂从不告知。一遍又一遍的“不”强调了孩子的行为,激发了孩子你越不让我做,我越要做看看的冲动,更可怕的是长而久之造成了孩子性格上的执拗,我就是这样一个反例!
我可不希望大米重蹈覆辙,像我那样死钻牛角尖。因此,我尽可能的给大米自由,不过多的干涉他打扰他,即使他要玩的东西很危险,我也不是简单粗暴地呵斥,而是换种温柔的方式:宝贝,你玩的东西真好玩,给妈妈玩会儿可以吗?每当这时大米都会微笑着很大方地把危险物品递给我。虽然后来到了他自我意识的敏感期,这招不灵了,但是我仍是想尽千方百计和大米斗智斗勇拿下危险物品,尽量杜绝说“不”字。
可能有人会觉得我对孩子的教育过份讲究了,简单一个“不”字就能解决的问题,我却要兜那么一大圈。而我是觉得童年是那么的短暂,不可逆转,我只是想用正确的方式引导孩子,让他在循循善诱中练就一份比他爸他妈更健全的人格,那样他才能比他爸更加冷静理智,比他妈更加乐观坚强地看待和适应社会,阳光坚强地度过一生!
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