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一个学习不好的孩子,对学习没兴趣的孩子,常常在上课的时候注意力不集中, 复习功课的时候注意力也不集中,做作业的时候注意力还不集中。自然学习成绩不好,不好就更没有兴趣,更没有自信,成绩就更差。结果就更加注意力不集中。 因此,注意力的意义在于:第一,与其他四个积极性相关;第二, 使智能处于良好的发挥状态;第三,也是智能的良好开发、 发展状态。 你注意过孩子现在的注意力是什么状态吗?有多少家长能回答这个问题? 你知道不知道他上课时注意力是否集中?你只注意他的分数, 为什么不了解一下孩子的注意力是否集中? 这不是简单问一句话能问出来的,要靠孩子那种主动的、信任的描述, 你才能有所感觉到。他会告诉你,我上什么课注意力不集中,不爱听,上什么课注意力集中, 爱听。当他非常相信家长的时候,在相互的沟通中才能讲出这些东西。 您关心过孩子的注意力吗?如果没有,那么你凭什么要求孩子学习好呢? 当你自己注意力不集中的时候,你能做好一件事吗? 你是个司机,注意力不集中,首先就要出交通事故。你是个钳工,你是个车工,你注意力不集中,往往会出废品。你注意力不集中, 出门办事可能丢三落四。你注意力不集中,操作电脑可能会把程序搞乱。 你做家务,注意力不集中,油锅会着火,做饭会糊锅,洗衣机忘了关,煤气管道忘了关,水龙头忘了关。 失误是经常的。 那么,孩子的注意力如何呢?在学习的时候, 能不能够高度集中自己的注意力?希望家长们观察一下。 善于集中注意力,在心理上是学习积极的表现;不善于集中注意力, 是心理上消极的表现。 |