[早教乐园] 孩子一岁以前,用什么早教方法好

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发表于 2014-10-17 13:22:50 | 显示全部楼层 |阅读模式

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不知从什么时候开始,父母们都担心孩子输在了起跑线上,也就是在此时早教才在一夜之间直进了千家万户。对于年幼的孩子来说,他们需要学的东西的确有很多,如何正确有效地帮助孩子学习,找到合适的早教方法也是父母们最关心的事。

0-1岁宝宝早教以游戏为主

对于零至一岁的宝宝来说,他们的早教方式以游戏为主。因为他们真的太小了,理解能力、学习能力、思维能力都还刚刚开始,游戏既能让孩子获得这些能力的提升,又能令孩子收获快乐。不管是什么类型的游戏,父母需要注意的就是,玩游戏一定要符合孩子的现有年幼段,切莫拔苗助长,那样子反而没有任何效果不说,还会伤害到孩子的健康成长。

♢ 捉迷藏小游戏

捉迷藏可以有效地缓解孩子日后患上分离焦虑症,它也是传统游戏中很经典的一款,深得孩子和父母的喜爱。但零至一岁的小朋友不可能自己藏起来,那就只能是换种玩的方式。妈妈或是爸爸用手帕、扇子之类的物体挡住自己的脸,然后快速地将遮挡物取下来,如此和孩子玩捉迷藏。捉迷藏游戏对孩子的大脑思维能力,视觉观察能力等多种能力的发展有帮助。婴儿天生就喜欢捕捉人类的五官表情,父母们有时间的话也可以捎带着玩一玩扮鬼脸,原则是以不吓到孩子为底线。

♢ 找宝藏小游戏

找宝藏的游戏不知道大家还记不记得,好像这样子的事我们小时候都做过。在床上的某个地方藏一个东西,然后要孩子寻找,孩子找到时的喜悦和兴奋难以言表。孩子需要有一定的耐心,动手能力,思维能力才能找到藏起来的物体。当然如果父母们有意让孩子看到你把宝藏藏在哪儿,还可以锻炼孩子的记忆能力。

♢ 挠痒痒小游戏

妈咪用柔软的头发或是手指,轻轻地抚过宝宝嫩滑的皮肤,帮宝宝挠痒痒,宝宝发出咯咯的笑声,妈妈和孩子玩得不知道有多开心。妈咪也可以轻轻握着宝宝的手,让他们触摸到不同的物体,感觉不同物体所带来的不同感觉。如摸到妈妈的头发是柔软的,摸到梳子是木制的,每一种物体的触感都不一样。通过对物体的触摸,能刺激孩子的触觉感观,对孩子的观察能力、感知能力、思维能力、想象能力都有帮助。有时间,妈咪们可以多陪宝宝一起玩挠痒痒的小游戏!
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