[早教乐园] 小学生该如何学习英语

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发表于 2016-6-15 10:38:07 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  第一,课前要认真预习

  在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。可以是边读书边思考,从而对新的内容产生兴趣;也可以是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。

  第二,上课要认真听讲

  在课堂上高度集中精力,认真听讲。上课应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程,学生应该平等参与课堂教学,把认真听讲放在首位。在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度。

  第三,要认真做好复习

  课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。

  除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习,将所学的知识系统化,条理化。寒假的到来也可以让孩子把上学期学的内容再巩固一下,或者可以让他学习一下北京新东方泡泡少儿的剑桥国际少儿英语课程,全英授课为学生打造真正地道的英文环境,在复习时,要注意以下几点:

  1、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复,要适当变化形式,力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习,也可以在运用知识过程中复习,也就是在实践中复习。

  2、复习分量要适当,既要避免过度疲劳,又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止,而是继续进行学习识记,达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词,背了五遍就能记住时,还要继续背三遍,这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点,但对中小学生的学习很有帮助。

  3、复习时要对学过的知识继续加工,使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来,增强记忆。这样,你的知识结构才能扎实。

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